Если вчитаться в новые стандарты, то увидим, что всё это мы уже применяем много лет. Возможно не в том виде. С введением новых стандартов в образовательную практику окончательно вошёл термин "деятельность". Одним из основоположников отечественной деятельностной педагогики является Д.Б.Эльконин. Поэтому образовательная система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова эффективно и качественно реализует идеи нового стандарта.

Процесс обучения в отечественной школе
a) не достаточно практикоориентирован, как бы отгорожен от реалий окружающей жизни;
b) не требует соотносить различные точки зрения на явления и события, высказывать собственную версию их смысла, то есть старые традиции единой и всегда верной «точки зрения на мир» все еще присущи преподаванию;
c) слабо формирует у учащихся самостоятельность мысли и инициативу в выборе собственной жизненной позиции;
d) почти не использует знания одних дисциплин при изучении других, то есть, нет заданий, предполагающих найти информацию из разных источников знаний.
В связи с этим считаю введение стандартов обосноанным, взвешенным решением.

Переход на новые стандарты необходим, но пока вижу это в новых учебниках. Старший сын учился по другим.

Считаю введение стандартов необходимым-новое время требует нового подхода ко всему, к образованию в первую очередь. Однако не стоит полагать , что переход произойдёт ежечасно-учителям трудно перестроиться, а порой они не видят в этом необходимости(зачем тратить время, если всё и так налажено). Думаю сейчас переход на новые стандарты произошёл только на бумаге, а не на деле.